{"id":98,"date":"2018-09-18T12:14:05","date_gmt":"2018-09-18T10:14:05","guid":{"rendered":"http:\/\/assolaima.fr\/?page_id=98"},"modified":"2026-09-28T15:47:02","modified_gmt":"2026-09-28T13:47:02","slug":"relations-parent-ou-educateurs-denfants-ou-dadolescents","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/assolaima.fr\/index.php\/relations-parent-ou-educateurs-denfants-ou-dadolescents\/","title":{"rendered":"Relation aux enfants"},"content":{"rendered":"<h1 style=\"text-align: center;\" align=\"CENTER\">\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0<span style=\"color: #339966;\">\u00a0\u00a0<span style=\"color: #ff6600;\"> LES\u00a0 ATELIERS \u00ab\u00a0PARLER PARENTALIT\u00c9&#8230;\u00a0\u00bb<\/span><\/span><\/h1>\n<h1 style=\"text-align: center;\" align=\"CENTER\"><span style=\"color: #ff6600;\">POUR PARENTS OU \u00c9DUCATEURS <\/span><\/h1>\n<h1 style=\"text-align: center;\" align=\"CENTER\"><span style=\"color: #ff6600;\"> LES DIFF\u00c9RENTES PROPOSITIONS ET LEURS DATES!<\/span><\/h1>\n<p style=\"text-align: center;\" align=\"CENTER\">(toutes les propositions d&rsquo;ateliers sont \u00e0 d\u00e9rouler sur la page)<\/p>\n<table style=\"height: 2610px;\" width=\"982\" cellspacing=\"0\" cellpadding=\"4\">\n<colgroup>\n<col width=\"633\" \/> <\/colgroup>\n<tbody>\n<tr>\n<td style=\"text-align: center;\" valign=\"TOP\" width=\"633\">\n<h2><strong>Le tarif et le lieu ne doit pas \u00eatre un frein, \u00eatre seul avec son enfant non plus&#8230; des am\u00e9nagements sont envisageables dans la mesure du possible. Me contacter pour en \u00e9changer.<br \/>\n<\/strong><strong>Chaque 1 er atelier de chaque cycle est sans engagement, venez essayez!<\/strong><\/h2>\n<p>L&rsquo;accompagnement \u00e0 la parentalit\u00e9 en individuel ou en collectif sous forme d&rsquo;ateliers sont une belle opportunit\u00e9 <strong>de d\u00e9poser ce que l&rsquo;on vit, de trouver de l\u2019inspiration, du soutien et d&rsquo;explorer des habilit\u00e9s <\/strong><strong>face aux difficult\u00e9s et aux questionnements que l\u2019on peut avoir dans notre quotidien de parent. Cela donne ainsi l&rsquo;occasion de mieux comprendre ce qui se passe chez nos enfants, leurs r\u00e9actions, leurs \u00e9motions, leurs oppositions&#8230; d&rsquo;adapter nos postures, notre cadre, notre place et <\/strong><strong>retrouver alors plus de confiance dans la relation avec eux.<\/strong><\/p>\n<h1><span style=\"color: #ff0000;\">\u2665 Conf\u00e9rence parents &amp; ados \u2665<\/span><\/h1>\n<h1>\u00ab Moi, mes parents et mon 1er tel : entre mythes et r\u00e9alit\u00e9s \u00bb<\/h1>\n<h3>\u00ab Tu vas devenir accro ! \u00bb<\/h3>\n<h3>\u00ab Tu n&rsquo;es plus capable de te concentrer que sur ton t\u00e9l\u00e9phone ! \u00bb<\/h3>\n<h3>\u00ab Tu ne sais pas t&rsquo;arr\u00eater ! \u00bb<\/h3>\n<p class=\"isSelectedEnd\">Le premier t\u00e9l\u00e9phone peut vite devenir un sujet de tension dans la famille.<\/p>\n<p class=\"isSelectedEnd\">Pour les parents, il y a les inqui\u00e9tudes :<br \/>\nles r\u00e9seaux sociaux, les contenus, le temps pass\u00e9 devant l&rsquo;\u00e9cran, le sommeil, les conflits, les mauvaises rencontres\u2026<\/p>\n<p class=\"isSelectedEnd\">Pour les adolescents, il y a aussi tout ce que le t\u00e9l\u00e9phone repr\u00e9sente :<br \/>\ngarder le lien avec ses amis, appartenir au groupe, d\u00e9couvrir, apprendre, se divertir, communiquer, avoir son espace \u00e0 soi\u2026<\/p>\n<p class=\"isSelectedEnd\">Alors comment trouver un \u00e9quilibre entre <strong>prot\u00e9ger, poser un cadre et laisser grandir<\/strong> ?<\/p>\n<p class=\"isSelectedEnd\">Cette conf\u00e9rence propose de prendre un peu de hauteur pour comprendre ce qui se joue r\u00e9ellement autour du premier t\u00e9l\u00e9phone.<\/p>\n<p class=\"isSelectedEnd\">Nous parlerons notamment de l&rsquo;adolescence, des usages du t\u00e9l\u00e9phone, des besoins des jeunes\u2026 mais aussi de certaines id\u00e9es re\u00e7ues qui peuvent influencer notre mani\u00e8re de r\u00e9agir.<\/p>\n<h3>Au programme :<\/h3>\n<ul data-spread=\"false\">\n<li>Pourquoi le t\u00e9l\u00e9phone prend-il une telle place dans la vie des adolescents ?<\/li>\n<li>Que vient-il r\u00e9ellement leur apporter ?<\/li>\n<li>Peut-on parler d&rsquo;\u00ab addiction \u00bb d\u00e8s qu&rsquo;un jeune utilise beaucoup son t\u00e9l\u00e9phone ?<\/li>\n<li>Le t\u00e9l\u00e9phone isole-t-il vraiment ?<\/li>\n<li>Contr\u00f4ler davantage permet-il toujours de prot\u00e9ger davantage ?<\/li>\n<li>Pourquoi les \u00e9crans peuvent-ils devenir une source de conflit ?<\/li>\n<\/ul>\n<p class=\"isSelectedEnd\">La conf\u00e9rence laisse \u00e9galement une place aux <strong>questions, aux \u00e9changes et aux regards crois\u00e9s entre parents et adolescents<\/strong>.<\/p>\n<p class=\"isSelectedEnd\">Une rencontre pour passer de :<strong>\u00ab Comment faire pour qu&rsquo;il arr\u00eate ? \u00bb <\/strong>\u00e0 <strong>\u00ab Qu&rsquo;est-ce qui se joue pour lui et comment puis-je l&rsquo;accompagner ? \u00bb<\/strong><\/p>\n<h3><strong>Dates<\/strong><\/h3>\n<p data-start=\"1810\" data-end=\"1955\">\ud83d\udcc5 Le 17 sept \u00e0 20H \u00e0 L&rsquo;Espace Prendre Soin dans le cadre de Canton&rsquo;s bouge &#8211; partenariat avec le centre social Eveil &#8211;<\/p>\n<p data-start=\"1810\" data-end=\"1955\">Sur Inscription<\/p>\n<h1><span style=\"color: #ff0000;\">\u2665 Atelier \u00c9crans &amp; parentalit\u00e9 \u2665<\/span><\/h1>\n<h3>\u00ab Il est toujours sur son t\u00e9l\u00e9phone ! \u00bb<\/h3>\n<h3>\u00ab D\u00e8s que je lui demande d\u2019arr\u00eater, c\u2019est la crise\u2026 \u00bb<\/h3>\n<h3>\u00ab J\u2019ai l\u2019impression de passer mon temps \u00e0 r\u00e9p\u00e9ter ! \u00bb<\/h3>\n<h3>\u00ab Comment poser des limites sans \u00eatre toujours derri\u00e8re lui ? \u00bb<\/h3>\n<p class=\"isSelectedEnd\">Les \u00e9crans font d\u00e9sormais partie du quotidien de nos enfants et prenne une place grandissante.<\/p>\n<p class=\"isSelectedEnd\">Et en tant que parent, on peut vite se retrouver d\u00e9munis.<\/p>\n<p class=\"isSelectedEnd\">On pose des limites\u2026<br \/>\nOn n\u00e9gocie\u2026<br \/>\nOn menace parfois de confisquer\u2026<br \/>\nOn finit par c\u00e9der\u2026<br \/>\nEt parfois, les m\u00eames conflits reviennent encore et encore.<\/p>\n<p>Vous n&rsquo;\u00eates pas seuls!<\/p>\n<p class=\"isSelectedEnd\">On aimerait prot\u00e9ger son enfant sans \u00eatre constamment dans le contr\u00f4le.<br \/>\nL\u2019aider \u00e0 devenir autonome sans le laisser tout g\u00e9rer seul.<br \/>\nPoser un cadre sans que chaque limite devienne une source de conflit.<\/p>\n<p class=\"isSelectedEnd\">\ud83d\udc49 Dans cet atelier, je vous propose de prendre du recul, de mieux comprendre <strong>ce qui se joue pour votre enfant autour des \u00e9crans<\/strong>, et de r\u00e9fl\u00e9chir \u00e0 votre posture de parent pour retrouver davantage de s\u00e9r\u00e9nit\u00e9.<\/p>\n<h3>Cela vous permettra :<\/h3>\n<ul data-spread=\"false\">\n<li>de mieux comprendre <strong>la place que les \u00e9crans peuvent prendre dans la vie d\u2019un enfant ou d\u2019un adolescent<\/strong><\/li>\n<li>de mieux rep\u00e9rer ce qui peut \u00eatre un usage adapt\u00e9, une difficult\u00e9 ou un signal qui m\u00e9rite d\u2019\u00eatre accompagn\u00e9<\/li>\n<li>de r\u00e9fl\u00e9chir \u00e0 la place du <strong>cadre et des limites<\/strong> selon l\u2019\u00e2ge et les besoins de votre enfant<\/li>\n<li>de comprendre pourquoi certaines fa\u00e7ons de contr\u00f4ler peuvent parfois alimenter les tensions<\/li>\n<li>d\u2019apprendre \u00e0 parler des \u00e9crans sans entrer syst\u00e9matiquement dans le rapport de force<\/li>\n<li>de trouver des <strong>mots et des attitudes<\/strong> qui permettent de poser une limite tout en maintenant le lien<\/li>\n<li>d\u2019accompagner progressivement votre enfant vers davantage <strong>d\u2019autonomie et d\u2019autor\u00e9gulation<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<p class=\"isSelectedEnd\">\u2728 <strong>Avant<\/strong> : des inqui\u00e9tudes, des conflits, des n\u00e9gociations r\u00e9p\u00e9t\u00e9es et parfois le sentiment de ne plus savoir comment faire.<\/p>\n<p class=\"isSelectedEnd\">\u2728 <strong>Apr\u00e8s<\/strong> : une meilleure compr\u00e9hension des besoins de votre enfant, des rep\u00e8res plus clairs et des pistes concr\u00e8tes pour poser un cadre tout en pr\u00e9servant la relation.<\/p>\n<p class=\"isSelectedEnd\">L\u2019objectif n\u2019est pas de devenir un parent \u00ab parfait \u00bb face aux \u00e9crans, ni de trouver une r\u00e8gle qui fonctionnerait pour toutes les familles.<\/p>\n<p>Il s\u2019agit plut\u00f4t de <strong>mieux comprendre, ajuster sa posture et construire un cadre qui corresponde \u00e0 votre enfant et \u00e0 votre famille.<\/strong><\/p>\n<p>Ces temps se veulent \u00e0 la fois concrets, interactifs, accessibles et bienveillants.<\/p>\n<h3><strong>Dates<\/strong><\/h3>\n<p data-start=\"1810\" data-end=\"1955\">\ud83d\udcc5 A venir<\/p>\n<h1 align=\"CENTER\"><\/h1>\n<h1 align=\"CENTER\"><span style=\"color: #ff0000;\"><strong>\u2665 Atelier Rivalit\u00e9s entre enfants \u2665<\/strong><\/span><\/h1>\n<p><img loading=\"lazy\" class=\"alignnone size-full wp-image-949\" src=\"http:\/\/assolaima.fr\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/Capture-de\u0301cran-2026-04-14-a\u0300-22.56.41.png\" alt=\"\" width=\"149\" height=\"149\" srcset=\"https:\/\/assolaima.fr\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/Capture-de\u0301cran-2026-04-14-a\u0300-22.56.41.png 149w, https:\/\/assolaima.fr\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/Capture-de\u0301cran-2026-04-14-a\u0300-22.56.41-100x100.png 100w\" sizes=\"(max-width: 149px) 100vw, 149px\" \/><\/p>\n<p data-start=\"447\" data-end=\"536\"><strong data-start=\"447\" data-end=\"536\">\u00ab\u00a0Arr\u00eatez de vous disputer !\u00a0\u00bb<br data-start=\"477\" data-end=\"480\" \/>\u00ab\u00a0Mais c\u2019est pas juste !\u00a0\u00bb<br data-start=\"504\" data-end=\"507\" \/>\u00ab\u00a0Il en a eu plus que moi !\u00a0\u00bb<\/strong><\/p>\n<p data-start=\"538\" data-end=\"600\">Si ces phrases font partie de ton quotidien\u2026 tu n\u2019es pas seul.<\/p>\n<p data-start=\"602\" data-end=\"697\">Les rivalit\u00e9s entre enfants peuvent vite prendre toute la place : cris, tensions, comparaisons\u2026<\/p>\n<p data-start=\"699\" data-end=\"852\">On aimerait que \u00e7a se passe bien\u2026<br data-start=\"732\" data-end=\"735\" \/>On explique, on calme, on arbitre\u2026<br data-start=\"769\" data-end=\"772\" \/>et parfois, on a l\u2019impression de r\u00e9p\u00e9ter en boucle, sans que \u00e7a change vraiment.<\/p>\n<p data-start=\"854\" data-end=\"1021\">\ud83d\udc49 Tu as peut-\u00eatre l\u2019impression d\u2019avoir tout essay\u00e9\u2026 et pourtant, tu n\u2019as pas encore trouv\u00e9 les cl\u00e9s qui te conviennent pour que ce soit plus fluide entre tes enfants.<\/p>\n<p data-start=\"1023\" data-end=\"1241\">Alors, dans ces ateliers, je te propose de prendre du recul, de mieux comprendre ce qui se joue pour tes enfants\u2026 et de repartir avec des pistes concr\u00e8tes, adapt\u00e9es \u00e0 TA famille, pour accompagner ces moments autrement.<\/p>\n<p data-start=\"1243\" data-end=\"1262\">Cela te permettra :<\/p>\n<ul data-start=\"1263\" data-end=\"1550\">\n<li data-section-id=\"1ql9v5c\" data-start=\"1263\" data-end=\"1326\">de comprendre ce qui se joue vraiment derri\u00e8re les disputes<\/li>\n<li data-section-id=\"76zc3p\" data-start=\"1327\" data-end=\"1411\">de recevoir des cl\u00e9s pour accueillir les \u00e9motions (m\u00eame les plus inconfortables)<\/li>\n<li data-section-id=\"ic0g1z\" data-start=\"1412\" data-end=\"1467\">de sortir des rapports de force et des comparaisons<\/li>\n<li data-section-id=\"1ly6p88\" data-start=\"1468\" data-end=\"1550\">d\u2019accompagner chacun de tes enfants, en respectant ses besoins\u2026 sans t\u2019\u00e9puiser<\/li>\n<\/ul>\n<p data-start=\"1552\" data-end=\"1727\">\u2728 <strong data-start=\"1554\" data-end=\"1563\">Avant<\/strong> : des conflits \u00e0 r\u00e9p\u00e9tition, de la fatigue, parfois de l\u2019impuissance<br data-start=\"1632\" data-end=\"1635\" \/>\u2728 <strong data-start=\"1637\" data-end=\"1646\">Apr\u00e8s<\/strong> : des rep\u00e8res clairs, des outils concrets\u2026 et plus de coop\u00e9ration au quotidien<\/p>\n<p data-start=\"1729\" data-end=\"1808\">Ces temps se veulent \u00e0 la fois concrets, ludiques, bienveillants et soutenants.<\/p>\n<h3><strong>Dates<\/strong><\/h3>\n<p data-start=\"1810\" data-end=\"1955\">\ud83d\udcc5 Ce cycle de 4 ateliers aura lieu les jeudis <strong data-start=\"1857\" data-end=\"1898\">28 mai, 11 juin, 25 juin et 4 juillet<\/strong>, de <strong data-start=\"1903\" data-end=\"1918\">19h30 \u00e0 22h<\/strong>, \u00e0 l\u2019Espace Prendre Soin \u00e0 Malansac.<\/p>\n<p data-start=\"1957\" data-end=\"2036\">\ud83d\udcb6 Tarif pour les 4 ateliers de 2h30 : <strong data-start=\"1996\" data-end=\"2009\">150 euros<\/strong>, livret de travail inclus. Possibilit\u00e9 de paiement \u00e9chelonn\u00e9.<\/p>\n<p data-start=\"2038\" data-end=\"2119\">\ud83d\udc49 Les places sont limit\u00e9es \u2014 je reste disponible si tu souhaites en savoir plus.<\/p>\n<p data-start=\"2121\" data-end=\"2275\">\ud83d\udc49 <strong data-start=\"2124\" data-end=\"2139\">Inscription<\/strong> : envoie moi un mail ou un message celinepoulain@yahoo.fr au 06 17 98 71 07.<br data-start=\"2209\" data-end=\"2212\" \/>Je te recontacterai par t\u00e9l\u00e9phone pour valider ton inscription.<\/p>\n<p>Ces ateliers sont anim\u00e9s par C\u00e9line Poulain<\/p>\n<h1 align=\"CENTER\"><span style=\"color: #ff6600;\"><strong>\u2665<\/strong><strong>Atelier Parler Parentalit\u00e9 Petite enfance<\/strong><strong>\u2665<\/strong><\/span><\/h1>\n<p><strong>\u00ab\u00a0Comment faut il que je te parle pour que tu comprennes\u00a0?\u00a0\u00bb<\/strong><\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/assolaima.fr\/index.php\/relations-parent-ou-educateurs-denfants-ou-dadolescents\/2021-image-atelier-enfant-o-6ans\/\" rel=\"attachment wp-att-445\"><img loading=\"lazy\" class=\"size-medium wp-image-445 aligncenter\" src=\"http:\/\/assolaima.fr\/wp-content\/uploads\/2021\/09\/2021.Image-Atelier-enfant-o-6ans-212x300.png\" alt=\"\" width=\"212\" height=\"300\" srcset=\"https:\/\/assolaima.fr\/wp-content\/uploads\/2021\/09\/2021.Image-Atelier-enfant-o-6ans-212x300.png 212w, https:\/\/assolaima.fr\/wp-content\/uploads\/2021\/09\/2021.Image-Atelier-enfant-o-6ans.png 302w\" sizes=\"(max-width: 212px) 100vw, 212px\" \/><\/a><\/p>\n<p class=\"western\" style=\"text-align: left;\">Devenir parent est une aventure hors du commun, pour laquelle nous avons rarement un mode d&#8217;emploi.<\/p>\n<p class=\"western\" style=\"text-align: left;\">La petite enfance est une p\u00e9riode bien particuli\u00e8re en terme de d\u00e9veloppement physique, physiologique et neurologique. Conna\u00eetre les principales \u00e9tapes du d\u00e9veloppement \u00e0 cet \u00e2ge permet aux parents de savoir ce que le jeune enfant est capable de faire ou non.<\/p>\n<p class=\"western\" align=\"left\">Le temps de ces ateliers permettra donc \u00e0 chacun.e de prendre conscience de qu&rsquo;est cette p\u00e9riode de la petite enfance. Et il s&rsquo;agira \u00e9galement de pouvoir communiquer avec lui de fa\u00e7on adapt\u00e9e \u00e0 son \u00e2ge en apprenant des cl\u00e9s de communication efficaces et positives avec <b>des outils, des rep\u00e8res, des r\u00e8gles d&rsquo;hygi\u00e8nes relationnelles,<\/b> accessible \u00e0 tous, simples et ludiques, afin de mettre la bienveillance au coeur de la relation.<\/p>\n<h3 class=\"western\" align=\"center\"><span style=\"color: #99cc00;\">Objectifs<\/span><\/h3>\n<p class=\"western\"><b>Permettre de mieux appr\u00e9hender ou vivre cette p\u00e9riode, aider les parents \u00e0 r\u00e9fl\u00e9chir \u00e0 leurs postures et positionnements et d\u00e9couvrir de nouveaux outils de communication. <\/b><\/p>\n<p class=\"western\" align=\"justify\">Les parents apprendront \u00e0\u00a0:<\/p>\n<ul>\n<li>\n<p class=\"western\" align=\"justify\">D\u00e9couvrir les grandes lignes du d\u00e9veloppement des jeunes enfants de fa\u00e7on simple et innovante pour mieux comprendre leurs comportements.<\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p class=\"western\" align=\"justify\">Mieux vivre son r\u00f4le de parent et ses implications.<\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p class=\"western\" align=\"justify\">Comprendre les \u00e9motions, les frustrations, les crises \u00e9motionnelles et savoir comment y faire face.<\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p class=\"western\" align=\"justify\">D\u00e9finir et encourager les comportements b\u00e9n\u00e9fiques.<\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p class=\"western\" align=\"justify\">Susciter l&rsquo;estime de soi des enfants et des parents.<\/p>\n<\/li>\n<\/ul>\n<h3 class=\"western\" align=\"center\"><span style=\"color: #99cc00;\"><b>Programme\u00a0<\/b><\/span><\/h3>\n<p class=\"western\" align=\"center\"><b><em>Niveau 1 : 4 ateliers<\/em> <\/b><\/p>\n<ul>\n<li>\n<p class=\"western\" align=\"justify\">1<sup>\u00e8re<\/sup> rencontre :\u00a0Prendre conscience de mes atouts en tant que parent<\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p class=\"western\" align=\"justify\">2<sup>\u00e8me<\/sup> rencontre :\u00a0Apprivoiser les \u00e9motions<\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p class=\"western\" align=\"justify\">3<sup>\u00e8me<\/sup> rencontre :\u00a0Poser des des r\u00e8gles, des rep\u00e8res<\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p class=\"western\" align=\"justify\">4<sup>\u00e8me<\/sup> rencontre :\u00a0Trouver des alternatives \u00e0 la punition<\/p>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p class=\"western\" align=\"justify\"><b>\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0<em>\u00a0 Niveau 2 : <\/em><\/b><b><em>3 ateliers<\/em> <\/b><\/p>\n<ul>\n<li>\n<p class=\"western\" align=\"justify\">5<sup>\u00e8me<\/sup> rencontre :\u00a0Favoriser la confiance en soi du jeune enfant<\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p class=\"western\" align=\"justify\">6<sup>\u00e8me<\/sup> rencontre\u00a0: Construire une bonne vision de soi du jeune enfant<\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p class=\"western\" align=\"justify\">7<sup>\u00e8me <\/sup> rencontre\u00a0: Faire grandir l&rsquo;amour de soi du jeune enfant<\/p>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p class=\"western\" align=\"justify\"><a name=\"yui_3_16_0_1_1442840958249_1977\"><\/a><a name=\"yui_3_16_0_1_1442840958249_1978\"><\/a> Ces rencontres ont une dur\u00e9e de 2h30.<\/p>\n<p align=\"justify\">Ces ateliers sont anim\u00e9s par <span style=\"color: #ff9900;\">C\u00e9line Poulain<\/span><\/p>\n<p class=\"western\" align=\"justify\">\n<h3 class=\"western\" align=\"center\"><span style=\"color: #99cc00;\">Prochaines dates 2026<br \/>\n<\/span><\/h3>\n<p class=\"western\"><span style=\"color: #ff9900;\">\u00a0 <img loading=\"lazy\" class=\"yahoo-emoji-wrapper\" title=\"Emoji\" src=\"https:\/\/s.yimg.com\/nq\/yemoji_assets\/latest\/yemoji_assets\/1f49a.png\" alt=\"Emoji\" width=\"16\" height=\"16\" data-inlineimagemanipulating=\"true\" \/> A Peillac <\/span>: Niveau 2 date \u00e0 venir en septembre<strong><span class=\"OYPEnA text-decoration-none text-strikethrough-none\"><br \/>\n<\/span><\/strong><\/p>\n<p class=\"western\"><span style=\"color: #ff9900;\">Inscription\u00a0<\/span> : C\u00e9line Poulain 06.17.98.71.07\u00a0 ou celinepoulain@yahoo.fr<strong><br \/>\n<\/strong><\/p>\n<p align=\"CENTER\"><span style=\"color: #ff9900;\">Tarif<\/span> : 140 euros les 4 ateliers de 2h30, livret de travail inclus<\/p>\n<p align=\"CENTER\"><img loading=\"lazy\" class=\"yahoo-emoji-wrapper\" title=\"Emoji\" src=\"https:\/\/s.yimg.com\/nq\/yemoji_assets\/latest\/yemoji_assets\/2734.png\" alt=\"Emoji\" width=\"16\" height=\"16\" data-inlineimagemanipulating=\"true\" \/><img loading=\"lazy\" class=\"yahoo-emoji-wrapper\" title=\"Emoji\" src=\"https:\/\/s.yimg.com\/nq\/yemoji_assets\/latest\/yemoji_assets\/2734.png\" alt=\"Emoji\" width=\"16\" height=\"16\" data-inlineimagemanipulating=\"true\" \/><img loading=\"lazy\" class=\"yahoo-emoji-wrapper\" title=\"Emoji\" src=\"https:\/\/s.yimg.com\/nq\/yemoji_assets\/latest\/yemoji_assets\/2734.png\" alt=\"Emoji\" width=\"16\" height=\"16\" data-inlineimagemanipulating=\"true\" \/><\/p>\n<h1 align=\"CENTER\"><span style=\"color: #ff6600;\"><strong>\u2665<\/strong><span style=\"font-family: Ayuthaya;\"><strong><span style=\"font-family: Times New Roman, serif;\"><span style=\"font-size: xx-large;\">Atelier Parler Parentalit\u00e9 Enfance 6-12 ans<\/span><\/span><\/strong><\/span><strong>\u2665<\/strong><\/span><\/h1>\n<p align=\"CENTER\"><strong>\u00ab\u00a0Comment faut il que je te parle pour que tu \u00e9coutes\u00a0?\u00a0\u00bb<\/strong><\/p>\n<p align=\"CENTER\"><img loading=\"lazy\" class=\"alignnone size-medium wp-image-618\" src=\"http:\/\/assolaima.fr\/wp-content\/uploads\/2022\/03\/Enfance-212x300.png\" alt=\"\" width=\"212\" height=\"300\" srcset=\"https:\/\/assolaima.fr\/wp-content\/uploads\/2022\/03\/Enfance-212x300.png 212w, https:\/\/assolaima.fr\/wp-content\/uploads\/2022\/03\/Enfance.png 302w\" sizes=\"(max-width: 212px) 100vw, 212px\" \/><\/p>\n<h2 style=\"text-align: left;\"><span style=\"color: #000000;\"><span style=\"font-family: Century Schoolbook L, serif;\"><span style=\"font-size: small;\">D&rsquo;apparence plus calme, la p\u00e9riode de l&rsquo;enfance est un \u00e9tape de consolidation des nombreux apprentissages (et pas seulement scolaires).<\/span><\/span><\/span><br \/>\n<span style=\"color: #000000;\"><span style=\"font-family: Century Schoolbook L, serif;\"><span style=\"font-size: small;\">Mais nous sommes parfois d<b>\u00e9munis face des situations. <\/b><\/span><\/span><\/span><br \/>\n<span style=\"color: #000000;\"><span style=\"font-family: Century Schoolbook L, serif;\"><span style=\"font-size: small;\">Ces ateliers <b>permettront de mieux accompagner cette p\u00e9riode, d&rsquo;aider les parents \u00e0 r\u00e9fl\u00e9chir \u00e0 leurs postures et positionnements et d\u00e9couvrir de nouveaux outils de communication.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/h2>\n<h3 class=\"western\" align=\"center\"><span style=\"color: #99cc00;\">Objectifs<\/span><\/h3>\n<ul>\n<li>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Times New Roman, serif;\"><span style=\"font-size: small;\">D\u00e9couvrir de fa\u00e7on ludique le fonctionnement du cerveau de 6 \u00e0 12 ans.<\/span><\/span><\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Times New Roman, serif;\"><span style=\"font-size: small;\">Mieux comprendre les \u00e9motions et en tenir compte pour \u00e9viter les d\u00e9rapages. <\/span><\/span><\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Times New Roman, serif;\"><span style=\"font-size: small;\">Tiss\u00e9e une relation bas\u00e9e sur la confiance et le respect mutuel. <\/span><\/span><\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Times New Roman, serif;\"><span style=\"font-size: small;\">D\u00e9finir et mettre en place un cadre et des r\u00e8gles qui s\u00e9curisent, pour une meilleur gestion des conflits. <\/span><\/span><\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Times New Roman, serif;\"><span style=\"font-size: small;\">Susciter l&rsquo;estime de soi des enfants et des parents. <\/span><\/span><\/p>\n<\/li>\n<\/ul>\n<h3 class=\"western\" align=\"center\"><span style=\"color: #99cc00;\"><b>Programme\u00a0<\/b><\/span><\/h3>\n<p class=\"western\" align=\"center\"><b><em>Niveau 1 : 4 ateliers<\/em><\/b><\/p>\n<p align=\"CENTER\"><span style=\"font-family: Times New Roman, serif;\"><span style=\"font-size: small;\">\u00a0<\/span><\/span><\/p>\n<ul>\n<li>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Times New Roman, serif;\"><span style=\"font-size: small;\">1<sup>\u00e8re<\/sup> rencontre :\u00a0Planter le d\u00e9cor\u00a0: pourquoi c&rsquo;est si difficile parfois entre parent et enfant\u00a0?<\/span><\/span><\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Times New Roman, serif;\"><span style=\"font-size: small;\">2<sup>\u00e8me<\/sup> rencontre :\u00a0D\u00e9crire les \u00e9motions\u00a0: quand les \u00e9motions sont l\u00e0, pour les parents et les enfants. <\/span><\/span><\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Times New Roman, serif;\"><span style=\"font-size: small;\">3<sup>\u00e8me<\/sup> rencontre :\u00a0D\u00e9crire les comportements\u00a0: des mots pour ce qui va et ne vas pas.<\/span><\/span><\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Times New Roman, serif;\"><span style=\"font-size: small;\">4<sup>\u00e8me<\/sup> rencontre :\u00a0D\u00e9finir son autorit\u00e9\u00a0: poser un cadre dans la bienveillance<\/span><\/span><\/p>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Times New Roman, serif;\"><span style=\"font-size: small;\"><i>\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 <\/i><b><em>Niveau 2 : <\/em><\/b><b><em>3 ateliers<\/em><\/b><br \/>\n<\/span><\/span><\/p>\n<ul>\n<li>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Times New Roman, serif;\"><span style=\"font-size: small;\">5<sup>\u00e8me<\/sup> rencontre :\u00a0D\u00e9finir les cons\u00e9quences \u00e9ducatives<\/span><\/span><\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Times New Roman, serif;\"><span style=\"font-size: small;\">6<sup>\u00e8me<\/sup> rencontre\u00a0: D\u00e9l\u00e9guer\u00a0: pour plus d&rsquo;autonomie<\/span><\/span><\/p>\n<\/li>\n<li style=\"text-align: left;\">\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Times New Roman, serif;\"><span style=\"font-size: small;\">7<sup>\u00e8me <\/sup> rencontre\u00a0: Diff\u00e9rer\u00a0: pour d\u00e9velopper un cerveau qui m\u00e8ne \u00e0 l&rsquo;autodiscipline de l&rsquo;enfant<\/span><\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: left;\"><span style=\"font-family: Times New Roman, serif;\"><span style=\"font-size: small;\">Ces rencontres ont une dur\u00e9e de 2h30. <\/span><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: Times New Roman, serif;\"><span style=\"font-size: small;\">Ces ateliers sont anim\u00e9s par <span style=\"color: #ff9900;\">C\u00e9line Poulain<\/span><br \/>\n<\/span><\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: left;\">\n<h3 class=\"western\" align=\"CENTER\"><span style=\"color: #99cc00;\"><span style=\"font-size: large;\">Prochaines dates 2026<br \/>\n<\/span><\/span><\/h3>\n<p class=\"western\">\u00a0 <span style=\"color: #ff9900;\">A Questembert:<\/span> Niveau 1 : Date \u00e0 venir<\/p>\n<p class=\"western\"><span style=\"color: #ff9900;\">\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Inscription<\/span>\u00a0 : C\u00e9line Poulain 06.17.98.71.07\u00a0 ou celinepoulain@yahoo.fr<strong><br \/>\n<\/strong><\/p>\n<p align=\"CENTER\"><span style=\"color: #ff9900;\">Tarif<\/span> : 170 euros les 5 ateliers de 2h30, livret de travail inclus<\/p>\n<\/li>\n<\/ul>\n<h1 align=\"CENTER\"><\/h1>\n<h1 align=\"CENTER\"><span style=\"color: #ff6600;\"><strong>\u2665<\/strong><strong>Atelier Parler Parentalit\u00e9 Adolescence<\/strong><strong>\u2665<\/strong><\/span><\/h1>\n<div class=\"wpb_single_image wpb_content_element vc_align_center\">\n<figure class=\"wpb_wrapper vc_figure\">\n<div class=\"vc_single_image-wrapper vc_box_border_grey\"><img loading=\"lazy\" class=\"alignnone size-medium wp-image-619\" src=\"http:\/\/assolaima.fr\/wp-content\/uploads\/2022\/03\/ados-213x300.png\" alt=\"\" width=\"213\" height=\"300\" srcset=\"https:\/\/assolaima.fr\/wp-content\/uploads\/2022\/03\/ados-213x300.png 213w, https:\/\/assolaima.fr\/wp-content\/uploads\/2022\/03\/ados.png 296w\" sizes=\"(max-width: 213px) 100vw, 213px\" \/><\/div>\n<\/figure>\n<\/div>\n<div class=\"wpb_column vc_column_container vc_col-sm-12\">\n<div class=\"vc_column-inner vc_custom_1454945228518\">\n<div class=\"wpb_wrapper\">\n<div class=\"wpb_text_column wpb_content_element \">\n<div class=\"wpb_wrapper\">\n<p align=\"LEFT\">\n<p><span style=\"color: #99cc00;\"><strong>\u00a0<\/strong><\/span><\/p>\n<p>Il a pour objectif de nous permettre de mieux appr\u00e9hender ou vivre cette p\u00e9riode, de r\u00e9fl\u00e9chir \u00e0 nos et \u00e0 leurs positionnements et de d\u00e9couvrir de nouveaux outils de communication, ceux-ci dans le but d&rsquo; accompagner l\u2019adolescent vers l\u2019\u00e2ge adulte.<\/p>\n<p style=\"text-align: left;\">Cet atelier est bas\u00e9 sur l\u2019approche humaniste, sur les derni\u00e8res d\u00e9couvertes neuro-scientifiques, des p\u00e9dagogies ludiques et des outils de communications bienveillantes.<\/p>\n<h3 class=\"western\" align=\"center\"><span style=\"color: #99cc00;\">Objectifs<\/span><\/h3>\n<ul>\n<li style=\"text-align: justify;\">Recr\u00e9er ou maintenir le lien, m\u00eame dans les situations d\u00e9licates.<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">Appr\u00e9hender l\u2019adolescent autrement en tenant compte des transformations majeures \u00e0 cet \u00e2ge, notamment au niveau neurologique.<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">L\u2019accompagner dans ses moments difficiles (col\u00e8res, frustrations, opposition), dans ses premi\u00e8res fois.<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">Tisser avec lui une relation bas\u00e9e sur la confiance et le respect mutuel.<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">D\u00e9finir et mettre en place, avec bienveillance, un cadre qui encourage l\u2019adolescent \u00e0 se sentir responsable de son comportement.<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">Pr\u00e9server et d\u00e9velopper l\u2019estime de soi des adolescents.<\/li>\n<\/ul>\n<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"wpb_wrapper\">\n<h3><span style=\"color: #99cc00;\"><strong>Les th\u00e9matiques<\/strong><\/span><\/h3>\n<p><em><strong>Niveau 1 : 4 ateliers<\/strong><\/em><\/p>\n<ul>\n<li style=\"text-align: left;\">Je d\u00e9couvre mon r\u00f4le de parent, l\u2019adolescence et mon ado.<\/li>\n<li style=\"text-align: left;\">J\u2019apprends \u00e0 \u00e9couter, \u00e0 accueillir ses \u00e9motions.<\/li>\n<li style=\"text-align: left;\">Je pose le cadre.<\/li>\n<li style=\"text-align: left;\">\u00a0Je remplace les punitions par des cons\u00e9quences \u00e9ducatives<\/li>\n<\/ul>\n<p><em><strong>Niveau 2 : 3 ateliers<\/strong><\/em><\/p>\n<ul>\n<li style=\"text-align: left;\">Je d\u00e9cris pour mieux communiquer.<\/li>\n<li style=\"text-align: left;\">Je favorise l\u2019estime de soi.<\/li>\n<li style=\"text-align: left;\">Je donne du lien.<\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: left;\">Ces ateliers sont anim\u00e9s par <span style=\"color: #ff9900;\">C\u00e9line Poulain<\/span><\/p>\n<\/div>\n<h3 class=\"wpb_text_column wpb_content_element \"><span style=\"color: #99cc00;\">Prochaines dates 2025<br \/>\n<\/span><\/h3>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<h2 align=\"CENTER\"><\/h2>\n<h1 align=\"CENTER\"><span style=\"color: #ff6600;\"><strong>\u2665 Atelier Rivalit\u00e9s entre enfants \u2665<\/strong><\/span><\/h1>\n<p data-start=\"447\" data-end=\"536\"><strong data-start=\"447\" data-end=\"536\">\u00ab\u00a0Arr\u00eatez de vous disputer !\u00a0\u00bb<br data-start=\"477\" data-end=\"480\" \/>\u00ab\u00a0Mais c\u2019est pas juste !\u00a0\u00bb<br data-start=\"504\" data-end=\"507\" \/>\u00ab\u00a0Il en a eu plus que moi !\u00a0\u00bb<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: left;\" data-start=\"538\" data-end=\"600\">Si ces phrases font partie de ton quotidien\u2026 tu n\u2019es pas seul.<\/p>\n<p style=\"text-align: left;\" data-start=\"602\" data-end=\"697\">Les rivalit\u00e9s entre enfants peuvent vite prendre toute la place : cris, tensions, comparaisons\u2026<\/p>\n<p style=\"text-align: left;\" data-start=\"699\" data-end=\"852\">On aimerait que \u00e7a se passe bien\u2026<br data-start=\"732\" data-end=\"735\" \/>On explique, on calme, on arbitre\u2026<br data-start=\"769\" data-end=\"772\" \/>et parfois, on a l\u2019impression de r\u00e9p\u00e9ter en boucle, sans que \u00e7a change vraiment.<\/p>\n<p style=\"text-align: left;\" data-start=\"854\" data-end=\"1021\">\ud83d\udc49 Tu as peut-\u00eatre l\u2019impression d\u2019avoir tout essay\u00e9\u2026 et pourtant, tu n\u2019as pas encore trouv\u00e9 les cl\u00e9s qui te conviennent pour que ce soit plus fluide entre tes enfants.<\/p>\n<p style=\"text-align: left;\" data-start=\"1023\" data-end=\"1241\">Alors, dans ces ateliers, je te propose de prendre du recul, de mieux comprendre ce qui se joue pour tes enfants\u2026 et de repartir avec des pistes concr\u00e8tes, adapt\u00e9es \u00e0 TA famille, pour accompagner ces moments autrement.<\/p>\n<p style=\"text-align: left;\" data-start=\"1243\" data-end=\"1262\">Cela te permettra :<\/p>\n<ul style=\"text-align: left;\" data-start=\"1263\" data-end=\"1550\">\n<li data-section-id=\"1ql9v5c\" data-start=\"1263\" data-end=\"1326\">de comprendre ce qui se joue vraiment derri\u00e8re les disputes<\/li>\n<li data-section-id=\"76zc3p\" data-start=\"1327\" data-end=\"1411\">de recevoir des cl\u00e9s pour accueillir les \u00e9motions (m\u00eame les plus inconfortables)<\/li>\n<li data-section-id=\"ic0g1z\" data-start=\"1412\" data-end=\"1467\">de sortir des rapports de force et des comparaisons<\/li>\n<li data-section-id=\"1ly6p88\" data-start=\"1468\" data-end=\"1550\">d\u2019accompagner chacun de tes enfants, en respectant ses besoins\u2026 sans t\u2019\u00e9puiser<\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: left;\" data-start=\"1552\" data-end=\"1727\">\u2728 <strong data-start=\"1554\" data-end=\"1563\">Avant<\/strong> : des conflits \u00e0 r\u00e9p\u00e9tition, de la fatigue, parfois de l\u2019impuissance<br data-start=\"1632\" data-end=\"1635\" \/>\u2728 <strong data-start=\"1637\" data-end=\"1646\">Apr\u00e8s<\/strong> : des rep\u00e8res clairs, des outils concrets\u2026 et plus de coop\u00e9ration au quotidien<\/p>\n<p style=\"text-align: left;\" data-start=\"1729\" data-end=\"1808\">Ces temps se veulent \u00e0 la fois concrets, ludiques, bienveillants et soutenants.<\/p>\n<h3><span style=\"color: #ff9900;\"><strong>Dates<\/strong><\/span><\/h3>\n<p style=\"text-align: left;\" data-start=\"1810\" data-end=\"1955\">\ud83d\udcc5 Ce cycle de 4 ateliers aura lieu les jeudis <strong data-start=\"1857\" data-end=\"1898\">28 mai, 11 juin, 25 juin et 4 juillet<\/strong>, de <strong data-start=\"1903\" data-end=\"1918\">19h30 \u00e0 22h<\/strong>, \u00e0 l\u2019Espace Prendre Soin \u00e0 Malansac.<\/p>\n<p style=\"text-align: left;\" data-start=\"1957\" data-end=\"2036\">\ud83d\udcb6 Tarif pour les 4 ateliers de 2h30 : <strong data-start=\"1996\" data-end=\"2009\">150 euros<\/strong>, livret de travail inclus. Possibilit\u00e9 de paiement \u00e9chelonn\u00e9.<\/p>\n<p style=\"text-align: left;\" data-start=\"2038\" data-end=\"2119\">\ud83d\udc49 Les places sont limit\u00e9es \u2014 je reste disponible si tu souhaites en savoir plus.<\/p>\n<p style=\"text-align: left;\" data-start=\"2121\" data-end=\"2275\">\ud83d\udc49 <strong data-start=\"2124\" data-end=\"2139\">Inscription<\/strong> : envoye moi un mail ou un message celinepoulain@yahoo.fr au 06 17 98 71 07.<br data-start=\"2209\" data-end=\"2212\" \/>Je te recontacterai par t\u00e9l\u00e9phone pour valider ton inscription.<\/p>\n<p style=\"text-align: left;\">Ces ateliers sont anim\u00e9s par <span style=\"color: #ff9900;\">C\u00e9line Poulain<\/span><\/p>\n<h2 align=\"center\"><\/h2>\n<h1 align=\"CENTER\"><span style=\"color: #ff6600;\"><strong>\u2665<\/strong><\/span><span style=\"color: #ff6600;\"><strong>Atelier \u00ab\u00a0Trouver un \u00e9quilibre entre <\/strong><\/span><\/h1>\n<h1 align=\"CENTER\"><span style=\"color: #ff6600;\"><strong>son couple parental et son couple conjugal<\/strong><strong>\u2665<\/strong><\/span><\/h1>\n<p>Cycle de 2 ateliers<\/p>\n<h3><span style=\"color: #ff9900;\"><strong>Prochain cycle<br \/>\n<\/strong><\/span><\/h3>\n<h3><span style=\"color: #ff9900;\"><strong>Dates \u00e0 venir<\/strong><\/span><\/h3>\n<h1 align=\"CENTER\"><span style=\"color: #ff6600;\"><strong>\u2665<\/strong><strong>Atelier \u00ab\u00a0La belle Parentalit\u00e9 :<\/strong><strong>\u2665<\/strong><\/span><\/h1>\n<p>Etre un beau parent c&rsquo;est pas toujours simple!<\/p>\n<p>Cycle de 2 ateliers<\/p>\n<h3><span style=\"color: #ff9900;\"><strong>Prochain cycle<br \/>\n<\/strong><\/span><\/h3>\n<h3><span style=\"color: #ff9900;\"><strong>Dates \u00e0 venir<\/strong><\/span><\/h3>\n<h2 align=\"center\"><\/h2>\n<h2 class=\"western\" align=\"center\"><span style=\"color: #99cc00;\">M\u00e9thodes p\u00e9dagogiques des ateliers<br \/>\n<\/span><\/h2>\n<p class=\"western\">Formation participative et interactive, favorisant l\u2019\u00e9change, qui int\u00e8gre\u00a0:<\/p>\n<p class=\"western\">&#8211; des apports th\u00e9oriques (en lien avec les diff\u00e9rentes th\u00e9matiques, sur les neurosciences affectives et sociales et le d\u00e9veloppement du cerveau)<\/p>\n<p class=\"western\" style=\"text-align: left;\">&#8211; une analyse de la pratique \u00e0 partir d\u2019\u00e9changes, de d\u00e9bats, d\u2019\u00e9tudes de situations concr\u00e8tes, de textes, de travail de groupes, \u2026<\/p>\n<p class=\"western\" style=\"text-align: left;\">&#8211; des jeux de r\u00f4le et des mises en situation.<\/p>\n<p class=\"western\">Un support p\u00e9dagogique sera remis \u00e0 chaque participant.e.<\/p>\n<p class=\"western\" align=\"justify\">Ce mat\u00e9riel est une cr\u00e9ation de l\u2019Atelier des Parents. Il a \u00e9t\u00e9 r\u00e9alis\u00e9 par une \u00e9quipe de 4 professionnels ayant s\u00e9lectionn\u00e9 les outils les plus pertinents dans la communication et l\u2019\u00e9ducation en France, en Belgique, au Qu\u00e9bec et aux USA. Il est bas\u00e9 sur l\u2019approche humaniste, sur les derni\u00e8res d\u00e9couvertes neuro-scientifiques et les p\u00e9dagogies ludiques, ainsi que sur les travaux du p\u00e9dopsychiatre Haim Ginott.<\/p>\n<hr \/>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 LES\u00a0 ATELIERS \u00ab\u00a0PARLER PARENTALIT\u00c9&#8230;\u00a0\u00bb POUR PARENTS OU \u00c9DUCATEURS LES DIFF\u00c9RENTES PROPOSITIONS ET LEURS DATES! (toutes les propositions d&rsquo;ateliers sont \u00e0 d\u00e9rouler sur la page) Le tarif et le lieu ne doit pas \u00eatre un frein, \u00eatre seul avec son enfant non plus&#8230; des am\u00e9nagements sont envisageables dans la mesure du possible. Me contacter pour &hellip; <\/p>\n<p class=\"link-more\"><a href=\"https:\/\/assolaima.fr\/index.php\/relations-parent-ou-educateurs-denfants-ou-dadolescents\/\" class=\"more-link\">Continuer la lecture<span class=\"screen-reader-text\"> de &laquo;&nbsp;Relation aux enfants&nbsp;&raquo;<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":155,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/assolaima.fr\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/98"}],"collection":[{"href":"https:\/\/assolaima.fr\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/assolaima.fr\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/assolaima.fr\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/assolaima.fr\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=98"}],"version-history":[{"count":47,"href":"https:\/\/assolaima.fr\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/98\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":983,"href":"https:\/\/assolaima.fr\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/98\/revisions\/983"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/assolaima.fr\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/155"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/assolaima.fr\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=98"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}